В споре рождается истина: как научить ребенка спорить

Маленький ребенок безоговорочно верит родителям. Он не подвергает сомнению то, что они говорят и делают, родители для него — истина. Постепенно ребенок отделяет себя от родителей и начинает формировать собственные взгляды на мир. Такие периоды обычно называют кризисными, потому что они проходят непросто как для родителей, так и для самого ребенка. Но очень важно грамотно их прожить. Не ругать ребенка, когда он делает все наперекор и на все предложения говорит «нет», не пытаться подавить маленького упрямца, а помочь ему научиться формировать мнение и отстаивать его.

В современном мире при огромном количестве информации с разных сторон (очень часто — противоречивой) и высоком уровне пропаганды умение критически мыслить, фильтровать и проверять информацию, составлять собственное мнение и уметь его аргументировать крайне важно. Искусство спора — это ведь не о том, чтобы доказать другому человеку, что он не прав. Это умение слушать, вести дискуссию, не принимать чужие слова на веру (и, как следствие, не стать легкой добычей для мошенников) и даже умение пересмотреть собственные взгляды, если осознаешь их несостоятельность.

И всему этому можно и нужно учиться.

Многие живут с установкой: «Мое мнение не важно, оно ничего не решает, соответственно, и отстаивать его не имеет смысла». И эта установка идет из детства. С самого раннего детства начни показывать ребенку, что его мнение имеет значение. Сделать это можно, предоставляя выбор по возрасту.

«Какое мороженое ты хочешь — клубничное или шоколадное?» «Про что тебе почитать — про Репку или про Колобка?» Первое время лучше давать ограниченный выбор из двух-трех пунктов — выбирать из бесконечного количества вариантов малышу сложно. Можно постепенно расширять границы и предоставлять больше свободы. Ребенок поймет, что с его мнением считаются, будет чувствовать себя увереннее, и у него пропадет желание агрессивно отстаивать свои границы.

Есть люди, которые, даже став взрослыми, не знают, что они любят, а что не любят, что им приятно, а что — не очень. Их никто никогда об этом не спрашивал, а сами они как-то не задумывались.

Интересуйся мнением ребенка о том, что происходит вокруг. «Смотри, какой красивый дом! Тебе нравится?», «Тебе приятнее, когда дует ветер или когда светит солнце?», «Тебе понравился этот мультфильм?». Все это поможет ребенку лучше понять себя и впоследствии научиться отстаивать свое мнение.

Грамотный спор — это аргументирование своего мнения. Научи ребенка находить аргументы. В этом тебе поможет вопрос «почему». Проси ребенка находить аргументы к разным утверждениям. Почему нужно ходить в детский сад? Почему читать книги полезно? Почему нужно помогать другим?

Если ребенок просит купить ему что-то, попроси привести аргументы в пользу того, зачем ему нужна эта вещь. Возможно, в процессе аргументирования он придет к выводу, что не очень-то она и необходима.

Многие не любят спорить потому, что не хотят портить отношения. Ведь часто споры переходят в ссоры с криками, взаимными оскорблениями и приводят даже к разрыву отношений. Покажи ребенку, что это не так. Можно иметь разные вкусы и мнения, можно быть не согласными друг с другом, но при этом любить и уважать друг друга.

Периодически устраивай с ребенком тренировочные споры, чтобы показать, что можно не соглашаться друг с другом и не ссориться.