Ребенок — не совсем человек
Еще буквально несколько десятилетий назад считалось, что ребенок — это не полноценная личность со своей свободной волей, желаниями и потребностями, а как бы заготовка человека, из которой, как папа Карло из полена, нужно было выпиливать человека. Чего уж говорить о древности! Детство тогда считалось не отдельным жизненным этапом, а всего лишь подготовкой к настоящей, взрослой жизни. Игрушки если и были, то их было совсем немного, даже в обеспеченных семьях. В основном дети играли с тем, что могли найти — палочками, камнями, мастерили кукол из тряпочек. Главной же детской задачей было по мере сил помогать взрослым. Дети должны были беспрекословно подчиняться взрослым, с мнением ребенка не считались, его просто никто не спрашивал.
Физическое наказание, так называемая порка, было обыденностью и считалось незаменимым элементом воспитания.
Общинный строй
На Руси жили общинами. Не было такого, что молодая семья оказывалась наедине с новорожденным ребенком. Обычно вокруг было множество родственников разных возрастов — как детей, так и взрослых. Смотря на то, что делают старшие, ребенок быстрее обучался ремеслу и домашним делам. Младенцев часто оставляли на попечение старших детей (иногда 4-5-6-летних), когда родителям нужно было идти работать, что нередко приводило к трагедиям, ведь маленький ребенок не может быть полноценной нянькой.
Отец — глава семьи
Уклад жизни на Руси был строго патриархальным. Отец был главой семьи и требовал беспрекословного подчинения и почитания. При этом воспитанием детей он особенно не занимался, в первые годы жизни вообще редко видел своего ребенка. Все детские заботы целиком и полностью ложись на мать и других женщин. Если в воспитании девочек отцы не принимали участия в принципе, то мальчики с возрастом из-под материнского крыла переходили под отцовское. Отец передавал сыну навыки своего ремесла, воспитывал из него будущего кормильца семьи. Иногда мальчика отдавали в подмастерья к какому-то ремесленнику — кузнецу, плотнику, кожевеннику — у которого он работал, не получая платы, но познавая все секреты мастерства.
Девочек же с детства готовили к материнству, замужеству и ведению хозяйства. Мужские и женские обязанности не пересекались как у взрослых, так и у детей.
Обряды и ритуалы
У древних родителей не было современных знаний, но у них были свои представления о том, как сделать жизнь ребенка более счастливой и безопасной. Огромную роль в этом играли обряды и ритуалы.
Дети росли на сказках и притчах, которые поколениями передавались из уст в уста. Из этих сказок малыши перенимали житейскую мудрость. Часто родители переделывали свою одежду в детскую. Помимо практичности в этом был еще и ритуальный смысл — через одежду родители как бы оберегали ребенка.
Изображение — «Крестьянские дети», Владимир Маковский
