Понятия «надомное обучение» и «семейное образование» часто ошибочно принимают за синонимичные. С дистантом все как будто бы понятнее — слово уже достаточно уверенно обосновалось в нашей постковидной жизни. Но понятия смешиваются. Так в чем же разница, а также плюсы и минусы всех видов домашнего образования. Разбираемся.
Содержание статьи:
- Виды домашнего образования в РФ
- В чем суть семейного образования
- В чем суть надомного обучения
- В чем суть дистанционного обучения
- Выводы об образовании дома
Виды домашнего образования в РФ
Основное общее образование в нашей стране является обязательным (статья 66 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»). Каждый гражданин Российской Федерации должен получить аттестат как минимум за 9 классов школы.
Существует три основных формы школьного образования: очное, заочное, очно-заочное
«В Российской Федерации образование может быть получено в организациях, осуществляющих образовательную деятельность; вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования)».
Статья 17 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
Основные же виды домашнего образования, допустимые в стране: семейное, надомное и дистанционное. Все они отличаются не только основными принципами образования, но также отношением к учебе детей и юридической стороной.
В чем суть семейного образования
Получить обязательный аттестат в России можно не только посредством посещения школы или других учебных учреждений. При желании опекуны (родители) могут отдать предпочтение альтернативному пути — семейному образованию (homeschooling). Обучаясь дома ребенок может освоить все программы до 9 класса. Далее, с 10–11 классы, домашнее образование имеет официальное название «самообразование».
Организация процесса образования становится зоной ответственности родителей ученика, но осуществляется по государственным стандартам. Для отслеживания результативности родительского обучения ребенок приписывается к школе для прохождения промежуточных аттестаций (четвертные и ежегодные контрольные работы) и экзаменов после 4, 9 и 11 классов.
Если однажды ребенок не был аттестован, он возвращается к классическому посещению школы. В случае успешной сдачи всех экзаменов ученику выдается аттестат школы, к которой он был приписан, и где сдавал экзамены.
Переходить на семейную форму обучения и возвращаться к классическому очному посещению школы учащийся может на любом этапе учебного года и в любом классе. Такое маневрирование осуществляется по желанию и решению законных опекунов.
До 2012 года на федеральном законодательном уровне было прописано право на получение компенсации за самостоятельное образование родителями своих детей. Также у компенсации был фиксированный размер. В последней же редакции закона выплата стала эфемерной — не исключена, но решение о ее выплате принимают на местном уровне. Тем не менее, ребенок, обучающийся дома, имеет право на бесплатные пособия и учебники.
По статистике ежегодно около 100 тысяч детей получают дома обязательное образование. С момента вступления закона в действие, общее число Россиян, обучившихся на дому, уже перешагнуло 1,5 млн-ный порог.
Причины перехода на формат семейного обучения различны:
- Школьники и их родители недовольны уровнем преподавания в конкретной школе, или частыми конфликтами.
- Школьнику скучно на уроках, (например, благодаря способностям, ребенок опережает программу, возможен и другой вариант — он, наоборот, не может осилить темп программы).
- Подросток — профессиональный спортсмен, что мешает ему регулярно посещать занятия.
- Семья ребенка часто меняет место жительства (район, город). Или проживает в другой стране на постоянной основе.
Семейная форма образования, как явление, в Российской Федерации не магистральная, и по-прежнему является исключением. В частности, этот путь не рассматривается как направление развития отечественной образовательной системы. Но, несмотря ни на что, семейное обучение имеет право на существование и даже составляет ощутимую конкуренцию другим альтернативным формам освоения образовательных программ.
Плюсы семейного обучения
- Возможность получить полноценное обязательное образование.
- Гибкость: от возможности адаптировать программу в зависимости от индивидуальных особенностей развития ребенка, до выбора школы для аттестаций.
- Доступность.
- Позволяет расставлять приоритеты в составлении учебного плана с учётом интересов и потребностей конкретного ученика.
- Возможность проходить обучение в удобном темпе, онлайн, без обязательной привязки к месту и уставу конкретной школы, но с учетом географических особенностей места проживания семьи.
Минусы
- Не все люди имеют достаточный уровень самодисциплины, некоторые не смогут учиться без ежедневного контроля со стороны учителей.
- Не все родители имеют возможность и располагают достаточным свободным временем, чтобы полностью взять на себя организацию освоения школьной программы своим сыном или дочерью.
- Формат семейного образования в России еще нов и не полностью освоен. Не все даже могут допустить мысль о том, что учиться можно самостоятельно, без посещений школы, и это нормально.
Как перейти на семейное обучение
Определение отношений школьника со школой проходит в несколько этапов. Во-первых, родители уведомляют местное Управление образования о том, что помимо заказчиков, они хотят стать и исполнителями услуг образования для своего ребенка, затем осуществляется выбор школы для аттестационных испытаний, а далее родители приступают к созданию учебного процесса, который полностью переходит на них.
В чем суть надомного обучения
По закону надомное обучение не отличная форма от школьного института, а видоизмененный способ организации учебного процесса. Единственный возможный способ получения аттестата для детей с проблемным здоровьем и инвалидностью.
Не стоит подменять понятия и называть это семейной формой образования. При обучении, осуществляющемся на дому, учителя посещают школьника, не способного по медицинским показаниям самостоятельно ходить на очные занятия. Приходят те учителя, которые уже преподавали ему, если ребенок мог сам какое-то время ходить в школу.
Домашняя обстановка — единственное, что их объединяет. Но все же надомное обучение это не столько иной формат получения образования, сколько вынужденная мера при невозможности посещения школы ребенком. Посещение надомника преподавателями происходит за счет государства — учителям выплачивается школьная зарплата.
Если инвалидность школьника не влияет на его умственные способности, то занятия и далее могут проходить по общеобразовательным программам. С той только разницей, что осуществлять оно будет не в школе, а в больнице или дома.
«Для обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательные организации, обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования организуется на дому или в медицинских организациях».
Статья 66 Федерального закона «Об образовании в Российской федерации»
Надомник в общем зачете из контекста школьной жизни не выпадает: пишет итоговые контрольные, получает и сдает учебники, в конце года сдаёт экзамены. При совпадении желаний и возможностей школьник может посещать школьные уроки очно, принимать участие во внеурочных мероприятиях, но всегда опционно имеет возможность учиться с использованием дистанционных технологий — интернета и соответствующих онлайн-платформ.
Министерством здравоохранения был утвержден перечень болезней, являющихся основанием для запроса перевода ученика на надомное обучение. Список можно найти в открытом доступе в интернете. Для оформления изменения формата обучения требуется не только заявление родителей, но и заключение медико-социальной экспертизы. Затем на основании нормативных актов субъекта РФ и предоставленных результатов экспертизы директором школы издаётся приказ об организации учебного процесса на дому, утверждается индивидуальный учебный план, расписание, назначаются учителя для посещения больного ребенка.
Плюсы обучения на дому
- Благодаря использованию такого вида учебы, можно избежать переход из школ со стандартной программой в специализированные учреждения, детей даже с серьезными заболеваниями.
- Дает возможность не отстать от образовательной программы в случае необходимости проведения затяжного лечения или восстановления после него.
Минусы
- Допустимо только для учащихся с определёнными диагнозами или инвалидностью.
- В учебный план для надомников попадают исключительно основные дисциплины. Вследствие этого по таким предметам, как физкультура, музыка и прочим «второстепенным» предметам ребёнок не аттестовывается.
- Учителей, приписываемых к надомникам, не поощряют достаточно ни материально, ни прочими способами для того, чтобы они не теряли мотивацию на протяжении долгого периода. Часто это влечет к снижению личной заинтересованности, а, следственно, и качества выполняемых обязанностей.
- Нехватка социализации или ее полное отсутствие у ребёнка.
Как оформить надомное обучение
Перевод школьника на надомное обучение связан с необходимостью подготовить большое количество медицинских документов, в том числе получить заключение мед.экспертизы. Эти процессы обычно занимают много времени. В Приказе Минздрава РСФСР № 17-12-186 указан список заболеваний, но родителям бывает сложно подтвердить степень тяжести и сложностей, с которыми сталкивается больной ребенок в попытке добраться до школы лично в стандартном учебном режиме.
Какие этапы содержит этот процесс:
- Чтобы получить заключение о необходимости обучения дома, ребенок должен пройти комиссию МСЭ. Для инициирования заседания комиссии, родители/ль должен обратиться к участковому педиатру.
- Оформить на имя директора школы заявление с запросом перевода ребенка на домашнее обучение. К нему приложить копию заключения МСЭ. Написать другое заявление и отправить его в департамент образования.
- Прийти в школу, имея на руках пакет сопутствующих документов. Составить для ребенка индивидуальный учебный план, а затем подписать договор, с перечисленным в нем графиком контрольных работ и аттестаций.
- Для ведения учета занятий, контроля успеваемости и списка пройденных тем, нужно получить учетный журнал. Заполняют его приходящие преподаватели.
При надомном образовании учащийся не выпадает из социума, а также из своей контрольной группы — в едином с одноклассниками темпе сдает все проверочные и тесты. Полярно отличаясь в этом от семейного образования.
В чем суть дистанционного обучения
Дистанционное обучение — форма образовательного процесса. При таком формате, дети взаимодействуют с учителями посредством платформ, интернета, видеосвязи, а заданные упражнения делают онлайн или загружают текстовые документы в электронном виде. Аттестация почти всегда осуществляется очно
Семейное обучение и дистанционное похожи лишь тем, что в обоих случаях родители обращаются за помощью к онлайн-школам. Это разгружает мам и/или пап, забирая на себя обязанность заниматься с ребятами. В домашних онлайн-школах занятия организованы в формате вебинаров, которые ведут профессиональные педагоги.
Юридически дистанционная учёба не является формой получения образования. Дети, обучающиеся таким образом, обычно находятся на семейной или заочной форме и осваивают программу с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ).
«Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников».
Статья 16 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
Регламент использования дистанционных образовательных технологий (ДОТ) утвержден приказом Минобрнауки от 9 января 2014 года. В обычных школах ДОТ являются вспомогательными средствами для детей с инвалидностью, обучающихся на дому. А в современных реалиях дистанционка стала единственно возможным способом не выбиться из учебного процесса во время ковидных (и любых других) карантинов.
Плюсы дистанционного обучения
- Благодаря современным технологиям на дистанте дети могут минимизировать перемещения и коммуникацию. Особенно полезным это может быть для учеников с болезнями, осложняющими процесс посещения школы, или проживающих далеко от школы.
- При помощи ДОТ получать образование можно не выходя из дома. Единственное, что для этого нужно — компьютер с выходом в интернет.
- Обучение лишено связанных с посещением образовательных учреждений дискомфортом. В большую перемену ребенок может не спеша обедать, а родитель отслеживать и планировать рацион.
- Отработанный до автоматизма процесс экономит время на дисциплинарных и организационных вопросах.
Минусы дистанционного обучения
- Не у всех школ есть техническая возможность перевести некоторые образовательные процессы в дистанционный формат. Имеют полное оснащение для осуществления дистанционного обучения школы частного типа или другие платные организации.
Выводы об образовании дома
Для получения обязательного аттестата в России не обязательно посещать школы. Вне классического института образования обучаться можно также в форме семейного образования и самообразования.
Семейное образование — альтернативный путь, утвержденный федеральным законодательством. Для перевода школьника в любом возрасте на этот формат обучения достаточно желания родителей. Надомное и дистанционное обучение фактически не самодостаточные формы образования, а альтернативные способы осуществления классического школьного образования.
