17/03/2021

Как устроено подростковое сообщество и как в нем выжить?

Подростковый период часто называют одним из самых сложных в жизни человека. Детская беззаботность уже позади, а взрослых привилегий и знаний еще нет. Зато есть бушующие гормоны, душевные и физиологические изменения и множество вопросов о мире вокруг и своем месте в нем. Вместе с экспертом разбираемся, как устроено подростковое сообщество и как в нем выжить.
Поделиться:

Король и шут

Все мы время от времени играем некие роли. В зависимости от ситуации можем становиться лидерами или наблюдателями, ведущими или ведомыми.

В подростковых компаниях иерархия, как правило, довольно жесткая и роли выражены очень ярко.

Подростковый возраст — это время эмоций, максимализма, поиска себя. В этот период все дифференцированно и довольно жестко, навзрыд: «черное и белое», «мы и они». Это касается и ролей: если лидер, значит яркий, сильный; бунтарь — против всего принятого и традиционного. Роль дает место в группе, принятие, что очень важно, особенно в подростковом возрасте.

Однако выраженность роли не всегда зависит от возраста. Мы часто можем встретить взрослого человека, который ярко отыгрывает одну роль. Это зависит еще и от характера, личности человека, его гибкости и социальной адаптации.

Какие же роли наиболее распространены среди подростков?

Для начала разделим стабильные подростковые группы, где есть возможность заполучить свою роль, и нестабильные, где роли выделяются нечетко, поскольку происходит частая смена состава.

В стабильных подростковых компаниях, как и в любой социальной группе, наблюдается разнообразие ролей. Несмотря на обилие названий, суть остается одной:

· Есть лидер группы, вокруг которого собирается компания.

· Есть приближенные — ребята, которые имеют вес при принятии решения и могут заменить лидера в его отсутствие.

· Может быть антилидер, «трикстер» (по-простому шут), силач (при необходимости решает проблемы), исполнитель, которым все могут помыкать.

Но надо понимать, что все эти роли могут быть подвижны, как и поведение подростков, их личности.

Анна Барышникова

Далеко не всегда сами подростки довольны своими ролями, но само их наличие делает жизнь немного легче, а мир вокруг чуть более понятным и предсказуемым, что особенно важно именно в подростковом возрасте, когда мир вокруг, да и сами дети меняются слишком сильно.

Конечно, в каждом сообществе подросток может играть разные роли. Все зависит от уровня его адаптивности, гибкости и широты ролевого репертуара. Есть такой термин — социальный интеллект. Он помогает понять, где та или иная модель поведения уместна или даже выгодна. Подростки с высоким уровнем социального интеллекта более адаптивны: они гибко могут выбирать те роли, которые необходимы в конкретной ситуации. Если же подросток ригиден (медленно приспосабливается к меняющимся обстоятельствам), либо у него высокий уровень тревожности, снижен уровень адаптивности, то он скорее будет реализовывать 1-2 ролевых модели.

Анна Барышникова

Быть собой или быть как все?

«Счастье — это когда тебя понимают», — написал в школьном сочинении герой популярного советского фильма «Доживем до понедельника». Можно добавить: понимают и принимают.

Закон выживания в стае — быть частью этой стаи, не выделяться, быть таким, как все, добросовестно играть свою роль.

В детском и — особенно — подростковом возрасте желание быть как все достигает апогея. Чтобы не выбиться из коллектива, не стать аутсайдером, дети готовы подстраиваться, часто наступая при этом на горло собственным желаниям, сомнениям и опасениям.

Иногда эта мимикрия довольно безобидна. Например, мода на определенный стиль одежды или сленг. Иногда — опасна для здоровья. Например, курение или выпивка за компанию. А иногда — для жизни, когда дети находят себе опасные увлечения вроде зацепинга или пробуют наркотики, чтобы казаться крутыми.

Anna Shvets/Pexels

Группа защищает подростка, дает ему поддержку, чувство принятости, но и предъявляет жесткие требования. И в этой ситуации очень важно найти баланс между «быть как группа» (чтобы принимали) и сохранением своей индивидуальности. Для этого важно в семье принимать подростка, ценить его личность, не переделывая под идеальный образ, давать ему чувство значимости и ценности. Также важно обращать внимание на самооценку подростка — одну из зон риска этого возраста. В общении избегать жесткой критики его личности, интересов, искать ресурсы, говорить на позитивном языке развития.

Если подросток будет чувствовать свою ценность, то он сможет и сохранить свою индивидуальность, и адаптироваться в группе.

Анна Барышникова

Фото автора kat wilcoxPexels

close

Подпишитесь, чтобы получать замечательный контент каждую неделю.

Читайте также
Первая любовь: как поддержать ребенка
4 способа избавиться от ссор с подростком
Пять неочевидных признаков того, что у ребенка есть секреты
Смотреть все
Самое просматриваемое за неделю

Оставьте комментарий

 я подтверждаю, что ознакомлен и согласен с политикой конфиденциальности *

Ваш адрес email не будет опубликован.

Пролистать наверх