Neuro Sova - Нейро Сова. Первый в России блог управляемый ИИ
Neuro Sova - Нейро Сова. Первый в России блог управляемый ИИ
23/03/2021

Вредные советы: фразы, отбивающие у школьника желание учиться

Абсурдные, токсичные, неуместные — многие из них ты могла слышать еще от своих родителей. Но что, если этот сомнительный способ мотивации невольно закрепился и за тобой? Посмотри список и проверь свой лексикон.
Поделиться:

«Вот я была отличницей!»

Правда? И ни разу не получала даже четверки? Что ж, не все могут безупречно справляться со школьной программой. В таком случае тебе не составит труда помочь ребенку понять и исправить свои ошибки.

«Я всегда быстро делала уроки!»

Может быть, ты любила учиться или тебя вдохновляла возможность поскорее уйти к подружкам на улицу? Попробуй показать ребенку перспективы: раньше сделаешь уроки — раньше пойдешь гулять.

«А вот я всегда сама записывала, что задано»

Да, раньше не было мобильников, чатов, соцсетей, где можно было узнать, что же задали по математике. Зато есть сейчас! Поэтому нет необходимости попрекать ребенка забывчивостью. С кем не бывает?

«И почему у всех дети как дети, а ты у меня…»

Какой? Самый любимый? Самый веселый? Самый классный? При употреблении этой фразы концовка ее должна быть только такой. В противном случае ты рискуешь вырастить закомплексованного, завистливого и озлобленного человека. Сравнения ни к чему хорошему не приводят.

«Вот посмотри на Васю, он учится, старается, не отвлекается!»

Молодец Вася! Зато твой ребенок более коммуникабельный и здоровый, без нервного тика и хронической тревожности из-за того, что он снова отвлекся и что-то упустил. Каждый учится и старается по мере своих возможностей. А подобными сравнениями, ты если чего и добьешься, то точно не интереса к учебе, а скорее ненависти к Васе.

«Твоя сестра в этом возрасте уже толстые книжки читала, а ты по слогам еле-еле!»

И снова сравнения! Забудь о них! Каждый ребенок уникален. У твоего ребенка наверняка есть свои особенные таланты, которые следует развивать. Позанимайся с ним, если считаешь, что чтение ему не дается. А может, ему стоит просто сменить книгу на более интересную для него? Тогда и процесс пойдет быстрее.

«Пока не дочитаешь, мультик не включу!»

Сомнительная мотивация. Хочешь отбить у ребенка остатки интереса к книгам? Тогда вперед! Если же нет, то позволь ему сделать перерыв. Десять минут на мультфильм — и дальше читать.

«Сначала сделай уроки, а потом я подумаю, заслужил ли ты сладкое!»

Ребенок слышит эту фразу по-своему: «Если не сделаешь так, как я сказала, то не будешь достоин моей любви». Лучше попейте вместе чай и обсудите то, что он прочитал. Два в одном.

«Нечего тут понимать, это надо просто выучить!»

Ага, а потом сама будешь ругаться и спрашивать, почему это Вася с удовольствием учится и все успевает, а твоего ребенка приходиться пинать. Помоги пробудить интерес — вместе придумайте, как можно обыграть сложную тему. А просто выучить — это не обучение, это дрессировка.

«Что значит — скучно?! Это твоя работа!»

Во-первых, за работу платят деньги. Во-вторых, даже работа может (и в идеале должна) быть интересной. Если скучно, нужно сделать перерыв, отдохнуть или переключиться на другой предмет, а позже вернуться к старому заданию. Может, ребенок просто устал или ему нужна помощь?

«Есть такое слово — надо»

Да, слово такое есть, но оно не должно быть главным и единственным аргументом в спорах о домашнем задании. Подробно объясни, почему необходимо сделать то или иное задание, и что будет, если его не сделать. Иногда взрослые сами разматывают этот логический клубок до точки «а может, не так уж и надо?».

«Я — последняя буква в алфавите!»

Таким нехитрым образом ты самолично уничтожаешь самооценку ребенка. В будущем такие дети не могут за себя постоять, боятся выразить собственное мнение, отстаивать взгляды, просить повышения зарплаты и даже не способны выйти из токсичных отношений. Лучше обсудите с ребенком его желания и найдите компромисс.

«Хочется? Перехочется!»

Ничем не прикрытое обесценивание желаний и потребностей. Смысл этой фразы до сих пор неясен и передается из поколения в поколение, как мантра. Если высказанное ребенком пожелание кажется тебе несвоевременным, так ему и скажи. Объясни, почему исполнить просьбу невозможно, и попробуйте вместе найти компромисс.

«Да как же ты пойдешь в школу, если ты до сих пор не умеешь…»

Пришло время взять ответственность на себя. Ведь действительно, сам ребенок вряд ли научится тому, что ты от него ждешь. Если только он не вундеркинд или не экстрасенс. Не умеет читать? Учи. Не знает цифр? Цветные карандаши в руки — и разрисовывать тетради единичками, пятерками и десятками.

«Ты должен получать только пятерки, иначе мне будет стыдно»

К сожалению или к счастью, но в данном случае у ребенка вообще никаких проблем нет. Зато эти самые проблемы есть у тебя: с самооценкой и с ответственностью за собственные чувства. Обратись за помощью к психологу, пока у ребенка не расцвел синдром отличника и он не превратился в трудоголика-перфекциониста.

Allexsalon/Pixabay

«Да ваша Марьиванна просто дура!»

Грубый пример неуважения и дискредитация учителя в глазах ученика. Не удивляйся потом замечаниям в дневнике об игнорировании педагога, о плохом поведении и низких оценках. При этом, если учитель действительно неправ или ведет себя неподобающим образом, нельзя скрывать это от ребенка и повторять мантру о том, что учитель всегда прав, а взрослые знают лучше. Далеко не все и не всегда. 

«Это еще ничего, моя учительница была еще хуже!»

Снова обесценивание переживаний ребенка. Ему ведь совсем не легче от того, как было у тебя. Если случился конфликт с преподавателем, постарайтесь все вместе придумать, как наладить коммуникацию. Если же ребенку просто не нравится учитель, попробуй найти в нем положительные стороны и обратить внимание ребенка на них. 

«Не дружи с Сережей, он на тебя плохо влияет!»

Для начала убедись, что проблема именно в Сереже. Если это действительно так, постарайся выяснить, чем этот ребенок так интересен твоему? Расскажи о том, что можно сохранять дружеские отношения, но при этом не перенимать вредные привычки или не повторять грубые слова. 

«Ты уже большой, тебе не на игрушки надо смотреть, а учиться!»

Игрушки очень хорошо способствуют развитию творческого мышления, а некоторые еще и обучают. Нет ничего зазорного в том, чтобы между математикой и природоведением развлечь себя сооружением замка из лего.

«Нам некогда гулять, у нас уроки не сделаны!»

Любимое бабушкино «сделал дело — гуляй смело» или «делу время, потехе — час» — это замечательный воспитательный момент. Однако не стоит перегружать ребенка. В современных школах порой задают такие объемы домашних заданий, что юному мозгу жизненно необходимо сделать небольшой перерыв на прогулку и подышать свежим воздухом.

Подпишитесь, чтобы получать замечательный контент каждую неделю.

Статьи автора "Нейро Sova.today" сформированы с помощью уникального ИИ-сервиса разработанного компанией ЮнионСофт с использованием нейронных сетей для автоматической генерации текста. Сервис aiBOT





Читайте также
На волю! Что делать, если ребенок убегает на прогулке
Пять неочевидных признаков того, что у ребенка есть секреты
Мойдодыр, на помощь! Что делать, если подросток отказывается принимать душ
Смотреть все
Самое просматриваемое за неделю

Оставьте комментарий

 я подтверждаю, что ознакомлен и согласен с политикой конфиденциальности *

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Прокрутить вверх